En este trabajo se expone el desarrollo de la política de descentralización educativa en el estado de Tlaxcala, entre los años de 1992 y 1998, con el objetivo de analizar los factores que impidieron la prosecución de un proyecto de desconcentración de la gestión institucional de la educación a escala municipal. El foco está puesto en el papel que aquí jugó la burocracia del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, en sus secciones tlaxcaltecas, haciendo un uso eficiente de la imbricación interburocrática y del intercambio político corporativo, en medio de un clima de gran inestabilidad política generado a partir de un conflicto intrasindical y de un importante movimiento magisterial disidente en el estado.